在日本留学如何扔垃圾

网上有关“在日本留学如何扔垃圾”话题很是火热，小编也是针对在日本留学如何扔垃圾寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　对于刚到日本家留学的中国留学生而言，除了最初的语言以外，一切似乎都比较顺利。然而当问到这部分学生有什么不习惯的地方，他们竞异口同声：“扔垃圾!”下面来为你解析在日本留学如何扔垃圾。

　日本垃圾分类细致

　多达518项

　在日本，垃圾分类有着严格的规定，横滨市政府垃圾分类的准则多达518项，可印刷27页之多。新居滨市仅生活垃圾就分为8大类：可燃烧垃圾、不可燃烧垃圾、塑料容器和包装、瓶和罐、有PET标识的塑料瓶、废纸类、有害垃圾和大型垃圾，针对不同的垃圾也分别有详细的投放方法的规定(如可燃烧垃圾、不可燃烧垃圾、塑料容器和包装要装在45升以下透明或半透明的垃圾袋里;瓶和罐以及有PET标识的塑料瓶则要放到指定的网兜内;而大型垃圾则必须申请上门收集等)。在日本留学两年的含笑(化名)告诉《留学》记者，因为是日语专业，她刚来日本时，觉得一切都很好，只除了一件事外，那就是她每天都被扔垃圾这件事搅得头疼。

　含笑在日本札幌市上学，上学期间，就收到了学校发给留学生的一本垃圾收集日历，分类之详尽，令人咋舌。“每月第一个周一禁止扔垃圾，第二个周一扔杂纸(至今仍没搞清楚)，第三个周一扔枯枝烂叶，第四个周一扔不可燃垃圾;每周二扔可燃垃圾，周三扔打碎以及不要的盘子碟子等，周四扔瓶子、易拉罐和塑料，周五扔不可燃垃圾。”讲到这里，不仅含笑，《留学》记者也被如此繁琐的规则弄得晕头转向。除了弄清垃圾的具体分类以外，还要按照具体的时间规则操作，让初来乍到的她手忙脚 乱。

　由于不熟悉垃圾的倾倒方式，初来日本的含笑错过了厨余垃圾的日期，因此不得不将袋子放在室内将近一周时间，垃圾腐败的味道弥漫房间，让她至今记忆犹新。吃一堑长一智，这次经历让她吸取了经验教训，再也不敢轻视垃圾分类及倾倒时间这件事情。含笑说：“我一直觉得札幌的垃圾分类太麻烦，直到另一名同学告诉我，他所在的学校地区，垃圾分类有55种，我竟然瞬间觉得自己很幸福。”

　然而事情远远没有结束，因为不同地区的具体规则不一，如果居住或学习地址变换，则需重新学习另一套垃圾分类标准，因此对于中国留学生而言，学会垃圾分类，是必须掌握的留学生活技能。

　 日本厨余垃圾

　需专用塑料袋

　韩国在20世纪90年代开始推行垃圾分类，与日本异曲同工，韩国实行按量付费制度，以便从源头减少垃圾排放量，并最大程度保证可回收垃圾的分类投放。经过约30年的推行，至今颇见成效。

　韩国在垃圾分类方面的要求也相当细致，在韩国学习5年的晓悦(化名)用了至少一个学期，才慢慢适应分类的习惯。“留学生宿舍楼下，垃圾桶就有6个，玻璃瓶、塑料瓶、金属瓶要放进不同的可回收垃圾桶，玻璃瓶上的金属瓶盖要放到金属回收桶，塑料瓶上的软塑料贴纸不能放在塑料回收桶里，要放在另一个桶里，盛放厨房垃圾的塑料袋必须使用专用垃圾袋”小悦表示，这些规则细小繁杂，琐碎多样，让傻傻分不清可回收和不可回收垃圾的她伤透了脑 筋。

　“我原来一直以为食品包装纸是可以回收的，在国内也是扔进可回收垃圾桶的，到了韩国才知道，被食物污染的纸制品是不能放在可回收纸桶的。”为此，初来乍到的她没少被宿舍管理员警告。

　由于首尔大学的留学生公寓配备厨房，热爱四川美食的晓悦少不得亲自下厨犒劳自己的中国胃。最初，她按照国内的习惯，在厨房垃圾桶上随意套上塑料袋，盛满后就扔进楼下的垃圾桶了，然而几天后晓悦发现，她的垃圾被放在垃圾桶外，几日无人运走。“怎么回事?把我的忘了?我扔错了?不对啊，别人的都运走了，只剩我的。”一周以后，摸不着头脑的她在询问了宿舍管理员后，恍然大悟，原来厨余垃圾需要购买专用的塑料袋，才能扔进厨余垃圾桶，否则是无人运输的。明白这点的晓悦这才前往超市购买专用塑料袋。“这种塑料袋价格昂贵，我都舍不得扔垃圾了(笑)。”

　 中国留学生不会垃圾分类

　只因大环境缺失

　虽然推行时间不长，但提及垃圾分类，生长在当代的中国学生们无一不晓，然而来到对垃圾分类要求极高的国家，不少中国留学生心有余而力不足。

　相比于日韩等国家，中国在垃圾分类的细致程度上望尘莫及，单以塑料材质的塑料瓶为例，在日本，瓶子的不同组成部分被划分到不同的垃圾类别：瓶盖和围绕瓶身的塑料纸属于“其他塑料容器包装”(不同地区对瓶盖所属分类有不同的规定)，而瓶身则属于“PET塑料瓶”的类别，在投递垃圾时，要将饮料瓶拆分清洗并压扁后分别投放进不同的指定垃圾袋里。

　在化学家的眼里，不可回收的物品稀少，不论是塑料、金属、纺织品、纸制品、电池，甚至是食物残杂都是有办法回收再利用的，然而垃圾分类的复杂程度比绝大多数人想象的都要高。众所周知，中国的垃圾分类简单，主要分为可回收和不可回收垃圾两种，中国学生在这样的环境下长大，对于垃圾分类的概念是迷茫的，远不能满足其他国家的分类要求。

　尽管如此，去到国外的留学生们却能很快学会垃圾分类方式，这得益于日本、韩国等国多年的的推行力度。在日本的留学生告诉《留学》记者，“日本不同的包装分类有七八种，而且不同的杂物箱上标识很明确，可以一目了然地知道手头的物品属于哪种垃圾类型，熟悉之后，就可以比较轻松地完成垃圾分类。”

　 习惯成自然

　垃圾分类需从小培养

　虽然中国的生活垃圾特性与其他国家有所区别，尤其是厨余垃圾，几千年引以为豪的饮食文化，让这部分生活垃圾比例远高于其他国家，并且以含水率高、含油量高、有机物高著称，对垃圾分类造成一定影响，但归根结底，留学生在垃圾分类上的差距在于没有养成习惯。

　在日本，垃圾分类由父母手把手教授，一代代的传承下来，日本人从小就习惯了这样的垃圾分类方式，并熟知分类标准，即使地区不同，基础仍在。对于他们来说，垃圾分类是生活的组成部分，没有过多的负担。而中国垃圾分类虽然提倡多年，但一直没什么成效，这不仅源于政府政策的执行力度不够，而且因为公民的环保意识不足，中国留学生群体并没有养成这种良好的习惯。

　在大环境上，中国政府对垃圾分类的执行力度不够，在分类和运输的过程中并没有强制性要求。含笑告诉《留学》记者，在日本，不仅垃圾分类有相应的规定，而且垃圾收集日和具体投放时间也受到严格的限制，如果错过了规定日期的指定时间，就只能将垃圾存放到下个收集日再进行投放，如果不严格执行垃圾分类，将面临巨额的罚款。

　为保障“污染者付费”原则有效实施，韩国对于违反相关规章制度行为也实施严格的处罚，如不按照规定使用垃圾袋、没有正确分类一般垃圾和食物垃圾、不分类投放等，罚金将随次数增加而递增。

　含笑表示，日本大部分地区的大学都会为留学生提供不同语言的垃圾分类手册，中国留学生自然也会获得专门的中文版。部分大学对短时间内不能适应垃圾分类的情况，会采取一定措施，最常见的是留学生宿舍额外收取垃圾处理费。“当然，各地的规矩不同，有严有松，有的是交钱了事，有的则是不学就交罚款。”

　含笑和晓悦告诉《留学》记者，在日本或者韩国，民众对垃圾分类的做法也不是全都支持的。“有必要分得那么仔细吗”“这不是太麻烦了吗”诸如此类的抱怨声在网上也是不绝于耳。含笑表示，虽然也有人抱怨，但是支持的人还是占绝大多数。客观来讲，垃圾分类无论是从环境角度，还是经济角度考虑都是大有好处的。正是因为大家都遵守正确处理垃圾的规定，才能保证干净整洁的街道和优美的环境。

　 虽然简化

　但日本垃圾分类仍需知晓

　日本韩国实行垃圾分类，有效地提高了垃圾的利用率，节约了经济和资源成本，这对于国土资源小的两国，无疑是必要的。在现今时代，世界上实行垃圾分类的国家不在少数，在美国，无论住公寓还是私宅，倒垃圾都有相应规定，但相对于动辄七八个垃圾桶的日本和韩国而言，已经简化很多。

　对于没有申请到宿舍的留学生来说，同样需要知道分类标准。在私宅(House或Town House)附近，通常摆放绿色和蓝色两只垃圾箱。绿色垃圾箱用来装可再生利用垃圾，如纸质物品(没有使用过的纸箱子、纸巾盒，纸箱需要进行拆解和压扁放入绿色垃圾桶或写有Paper(纸)的**垃圾桶内，以免占用较大的空间)、酒瓶、饮料瓶、易拉罐等。蓝色垃圾箱是用来装不可回收利用垃圾的，如剩菜剩饭、菜根果皮等生活垃圾。生活垃圾必须先用塑料袋装好并扎紧袋口，不要有残渣和水汁漏出。公寓楼中，一般每层都会有丢弃垃圾的房间，厨余垃圾等在用塑料袋装好后可直接扔进垃圾通道，饮料瓶、废纸则需单独放入指定垃圾桶 中。

　美国的垃圾分类规定必须严格遵守，否则，环卫部门将视情节轻重，对违规者处以25美元至500美元的罚款。假如将剩菜与废纸放在一起丢到垃圾箱，环卫部门可能根据废纸中的线索找到垃圾的来源，环保部门会寄信函提醒，如果再次违规会遭罚款处罚。因此，寄宿家庭的留学生们不能掉以轻心，以免带来不必要的麻烦。

如何引导托班小班幼儿入厕和吃饭

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18、做工看着还行，刚拆盒批头上面都有油膜，等用段时间再来追评～

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20、宝贝很好！以 后单位要用工具就你家了。客服态度也很好！发票随后就到。十星

21、服务差！发货速度慢，11号发的东西21号还没全到。说补发，到了21号还没收到，系统自动收的货

22、物流很给力 隔天就到了。 一直很信赖博世这个品牌。上手很简单 就是快递打包装盒差了点。 先用着吧 其他还看不出什么问题来。

23、质量坚挺、超级好用！卖家也很热情，有问必答!今天用他装上了太阳能灯，新手如我都一帆风顺~

24、物流非常快，产品已经用上了，充电很快，下次还会再来

25、我买48v一60v，装五个电池电机不转4个电池电机不转啥回事，怀疑店主只发48v的，乱报60v没有信用，建议不要买

26、控制器还行。说说和原车控制器的优缺点：首先价格实惠，马力大，速度快。然后就是反应有延迟，起步的时候有两秒左右的延迟，起步以后提速太快，就是那种电动车都能让你有推背感的那种感觉。有点吓人。控制器太长，没注意尺寸，现在装不下，用矿泉水瓶子包起来就算了。

27、发货快，便宜。看做工工艺好象一般般，待装上用后再说吧

28、真的是不匹配，还需要用钳子调整，为什么不生产完全匹配的，唉。。。

29、刚买完就降价了，质量还不错，就是不太匹配，要自己掰掰～～

30、有些功能 不能用 要改很多线 没有劲 还没有原车600的有劲 速度还可以

31、商家发货及时，物流给力，商品非常好，配上菊花一起浸泡口感十分不错，生津止渴利尿通便降噪，家人十分喜欢，性价比非常高，期待下次继续合作！

32、独立小包装。很不错。淘抢购价格很值。而且原材很多。不是光单一冬瓜荷叶。里面还有茯苓金银花等。不错。还挺好喝。效果放在一遍。 毕竟只是个茶。

33、感觉身体好多了，不像西药起效那么快，也不像其它养生茶那样太慢，这个冬瓜荷叶祛湿茶调理的刚刚好。本来内分泌失调，脾胃虚，睡眠质量差，舌苔很厚，容易有痰，排便不顺畅，有时候会便秘。 反正我感觉我整个人都是虚的，现在肚子没有那么胀气了，睡得也香了，我会坚持喝的。好评！

34、普通蛮！那些说的那么凶的！都有壮阳滋补的效果…太悬了！就是简单的泡泡水喝的！就可以了！

35、介意大家不要买 9块钱一件的那个衣服都比这个做工好得太多

36、厚薄度：适中。 尺码推荐：s码 上身效果：可以 最近香港黄尸太嚣张了，特意买了这件衣服泄愤。不说了，我要穿着这件衣服去元朗跟居民一起作战了

37、特别特别棒，这次算是来回购的，送人弟弟说正好。之前买过一次已过期那款，布料特好。！

38、我家里人特别喜欢这样的款式，穿起来越来越帅，很舒服，客服态度不错

39、没什么味道，宝贝挺喜欢玩的四个小车车够玩一会了，这颜色也挺好看的，材质也不错挺厚的

40、好评哦！宝贝挺好的，孩子很喜欢，物流也快，就是忘记拍照了，回头补拍哈！

41、挺好玩的！贴纸没贴！太麻烦了，有时候会卡住，不过不影响玩，给5分吧，孩子不是很感兴趣，主要是小车太小了

42、物流很快，实物与描述相符，小朋友很喜欢，值得购买，卖家服务态度很好！

43、这个玩具包装精美，我家小子拿到就拆了，自己很快就组织好，聪明，玩得不亦乐乎

44、宝贝收到了，很好的，宝宝特别喜欢，去太太家都要带着，就是电池用的特别快，所以需要入手还是建议买充电电池。

45、很值 可以变化很多种 宝宝还小 搭了一种给他玩 等他长大自己变其他的玩 锻炼手部灵活度

46、东西不错，很好玩，质量很好，关键宝宝很喜欢，一直盯着看，对眼球活动非常有好处

47、还不错啊 就是拆开稍微有点味道！装起来儿子也玩的比较嗨。！！

48、昨天买的今天就收到货了，很不错，发货速度快，质量也还不错，宝宝很喜欢

49、绝对好评，收货后问客服要了拼装视频很快拼装完成孩子很喜欢玩，宝贝质量也不错，值得拥有

50、给宝宝买的，玩具已经收到了，打开包装之后，零部件还挺多，仔细地安装好，给宝宝看很高兴，宝宝很乐意玩儿，感觉商品质量很不错，小零件拼接处都很严丝合缝，塑料制品没有异味，有很高的柔韧性，应该是塑料原料生产的不是内容再生料感觉很放心，产品质量与卖家描述一致，快递小哥为历史全五星好！

51、宝贝收到了，凭良心，这个价位能买到这样的玩具已经很不错了，轨道顺畅，就是声音大点，其余都挺不错，宝宝玩的很开心

52、帮同事买的 她说托马斯好小 但是她儿子很喜欢！！装电池的 还有彩灯 很好玩！！

53、质量超级好。我和俩孩子都喜欢。包装完好。朋友看见了也要给孩子买

54、宝贝已收到，包装完好无损。玩具质量不错，还佩戴电池和螺丝刀，卖家很贴心。孩子非常喜欢。

55、玩具质量还不错。刚刚买回来的时候装上去孩子们玩的很嗨。好看

56、电池别用南孚 其他杂牌都可以 孩子一岁八个月还不会刷牙 但喜欢拿这个放嘴里咬啊咬 看笼包爸爸推荐的 还不错

57、店家发货挺快的服务态度不错，置物架是做活动的时候下的单，看产品介绍好像挺不错就买了一个回家用，收到后已经安装了我觉得挺不错的，做工精细也比较容易安装，下次活动再来买一个

58、东东很好吃，买了两箱了，宝贝也喜欢吃，不腻人，咸甜口味的，外面酥酥的，吃着吃着就停不下来，就是太小了点，哈哈

59、很好!震动快而柔和，手柄适合宝宝抓握，小灯不刺眼，又激发宝宝刷牙兴趣，现在每天刷得不想停，点赞!

60、很好用，有灯孩子比较有兴趣，比手动刷牙干净许多，孩子不喊痛

61、拯救了为了刷牙心力憔悴的老母亲一枚，力度很合适，孩子也很愿意配合，原先刷牙就哇哇叫，现在一听刷牙就自觉躺在家人怀里等待。

62、昨晚宝宝用了，不抗拒，喜欢有光的，可以看清刷哪些地方，棒棒哒！

63、宝贝与描述相符，卖家发货快，黑色的很上档次，做工好，都用胶条包裹，以免划伤手，太给力了，赞一下客服，百问不厌，另外赞一下快递，因动手术不能下楼，快递师傅在酷暑下，给我送到楼上，非常感动。

64、剪刀可以剪断鸡腿，很好用。，送的削皮刀也非常好用。

65、剪子还可以试用一下剪鱼骨有点费劲，但是正常用还是很好的性价比高

66、好用很锋利物流很给力而且有保护套买到就是赚到细节之处都很好是买的最好的一把剪刀服务态度也很好值得购买对了还送了一把瓜刨也很好用简直是不可多得的好宝贝好评

67、买来放厨房的，剪刀比想象中的长好多，刀身看起来比较细，剪了一下软的东西还行，不知道剪厚点的东西怎么样，以前买过一次比这个宽点的特别好用，后面丢了，希望这个也能好用点吧。

68、特别要说的是剪子。此价格个人觉得非常合适。买的食物牛排夹子质量也不错。常州正规厂家出品的。调料小碟子也是也挺厚实的。卖家价格算是低的。还有赠品相送。小刷子很实用。非常满意。户外烧烤用的小东西这里都能得到。并且价廉物美

69、单位会餐时买的，剪刀和夹子评价都很好，下次给家里买一个！

70、挺大的，还没用，到之前刚吃了烤肉，最近一段时间应该用不到了。

71、挺结实，的这个价格还不错，希望能用的住，颜色很喜欢，就是冲着这个颜值买的

72、原来想用来做辅食剪刀的、最后变成了大人的剪菜剪刀、因为真的很不方便、而且剪刀到了一定程度开口、会掉下来、这方面安全有待提高、千万不能给孩子用

73、很棒滴！也很好用！实用性很强！样子也很漂亮！干个啥也都很好用！老公儿子也很喜欢！然后我就是实在说不出来了！(ノ?`)ノ︵?怎么办，哪里来的那么多的词语呀！对于词汇量少的人简直就是这么！所以就这样了！真心不错的剪子

74、收到货之后打开时了一下剪刀很锋利，功能还很多，刚开始用，好的话还会继续回评，谢谢店家，祝生意兴隆

75、挺好的，用来给宝宝做辅食，好多功能，是不锈钢的，希望不要生锈呀超满意

76、他们家的刀具我还是蛮喜欢的，之前用过他们家的水果刀，就非常喜欢了，还挺经用的，我当菜单在用，时不时还切掉肉啥的，但是还是蛮好用的，剪刀比我想象中大了很多，贼大一把，用起来还是挺不错的，蛮锋利的，值得购买的！挺不错的哦！很划算了！

77、嗯嗯。。。包装很好，比想象中的大，拆开试了一下很锋利，买来给宝宝剪碎食物的，处理辅食之类的，很方便。活动价格很划算，性价比很高，推荐购买

78、我用于厨房日常使用。用三天就出现生锈了。不是不锈钢的。慎买

79、这个剪子很好用，也不重，大小合适，就是能吸住吸铁石，不知道咋回事？总体不错！

80、买了两把厨房剪，很不错，就是不知道张小泉和上海张小泉是不是一回事。不过剪刀很好用。不可以剪太硬的东西，可以剪熟食之类的！以后有活动再囤一把！物流很快，用的邮政！

幼儿期是孩子生长发育的关键期，平衡的膳食、合理的营养是保证幼儿健康成长的重要物质基础，而良好的进餐习惯能促进幼儿身心的健康成长，从小培养幼儿良好的进餐习惯，对幼儿的健康成长具有十分重要的意义。

你是否曾经为幼儿因挑食哭闹，忧愁吗？

你是否曾经为幼儿进餐中出现的各类问题，烦躁吗？

新的一学期即将开始，势必会碰到乖的、调皮等等的幼儿，心烦吗？有没有想过他们的第一顿点心、午餐怎么安排？会碰到哪些问题？要怎么解决？……这些你都想过吗？切记，一定要事先准备妥当，到时就会游刃有余了！

经过一学期的理论学习、实践研讨等，梳理出了关于在园幼儿午餐前后出现的问题与相应的解决措施。

方法/步骤

第一篇：进餐前的准备

1、幼儿洗手和保育员分发饭菜的时间相差悬殊，到天冷后饭菜易冷。

教你几招——

——沟通和配合：利用空余时间，和保育员沟通下，可询问保育员分发一桌饭菜大约需要多少时间，然后自己控制好时间，安排幼儿洗手入厕，同时三位教师都要做到眼明手快，及时观察。

——洗手的速度:除了老师的眼明手快，同时要提高幼儿的洗手的速度，所以可以运用儿歌等方式来进一步提高，最终能和保育员的操作速度相一致。

2、准备用餐时，根据保育员分桌子来安排幼儿洗手，所以整个过程变得很混乱。

教你几招——

——多交流、多配合：通过教师的沟通与交流，确定桌子分发的顺序。

3、餐前介绍内容，先入坐的幼儿就不能听到。

教你几招——

——多媒体的利用：可收集一些蔬菜、水果的制作成PPT，这样便于全班幼儿认识与了解。

——菜单的了解：提前了解当天的菜单，介绍时就得心应手了，也不误时。

4、幼儿搬与摆放小椅子的声音过响。

教你几招——

——儿歌提示：“言行同步”会让孩子知道什么事情该怎么做。他们更会乐在其中。

——及时提醒：小班幼儿年龄段的幼儿需要多提醒，所以在各个环节中可以多提醒，以进一步巩固幼儿的经验与技能。

——一致一贯：不仅班级教师的要求要一致，并且要坚持，不能今天是这一顺序，明天又更改，这样不利于幼儿学习与记忆。

5、教室里有奔跑现象。

教你几招——

——规则制定：对于班级中幼儿的奔跑现象，可以制定一些符合幼儿年龄特点，简单、清晰的规则，有奖惩制度。

——故事引导：可以利用空余时间、午睡前故事或学习活动等以故事的形式，让幼儿了解在教室中奔跑的后果，引导幼儿在日常生活中会注意。

——多加提醒：在每次小便洗手时，教师不要觉得每次都提醒烦，小年龄段的幼儿是需要多次以及反复提醒，这样有利于规则意识的养成。

6、椅子塞好后，再去小便洗手，到吃饭时仍需拉椅子。

教你几招——

——坐椅方法调整：原来坐椅步骤：先搬椅子塞到桌下，然后小便洗手，再把椅子拉出坐下；调整的步骤：先搬椅子放在桌边，椅外边与桌边相平，再小便洗手握好，到座位，侧坐下转90度。

——儿歌引导：“言行同步”会让孩子知道什么事情该怎么做。他们喜欢这样的形式，更会乐在其中。

第二篇：进餐中

一切都就绪了，开饭咯！有的幼儿自己不会用勺吃饭？有的幼儿不喜欢吃？有的幼儿哭了？怎么办呀？怎么办？

目前90%的幼儿在家都是由家长喂饭的，很多孩子在家养成了挑食、偏食、边吃边玩等不良的进餐习惯，进入幼儿园后，由于生活卫生习惯的变化，口味的变化，环境的变化，出现了各种各样的进餐问题，头疼吗？

1、幼儿进餐时坐姿不一，甚至有的翘起了二郎腿。

教你几招——

——儿歌提示：可以编一首关于坐姿的儿歌，这样经过反复地念，会让幼儿在潜移默化中学会约束自己。

——多次提醒：小年龄段的幼儿需要多次以及反复的提醒，因为他们比较容易忘记，

——家园一致：与家长进行沟通，重视幼儿的坐姿，特别是小年龄段的幼儿，能力超强，所以请家长在家也要注意自己的坐姿，做好榜样工作。

2、不会用勺

教你几招——

——记录姓名：作为一名教师，首先要清楚班级中有哪几位幼儿是不会使用勺子，记录好姓名甚至可以贴在班级布告栏中，真正做到心中有数。

——家园共育：不会使用勺子的幼儿姓名已记录好，可以与家长进行交流，并要求家长与园达成一致做法，这样有利于幼儿的成长。

——区域中练习：可以在娃娃家、益智区投入喂食的游戏，可以锻炼幼儿使用勺子的能力，并也能激发幼儿对使用勺的兴趣，增强自信心。

——多鼓励、奖励：当幼儿有一丁点进步时，不要吝惜表扬的语句，及时的表扬幼儿，会收获到更多。

3、吃饭时不扶碗，易翻

教你几招——

——儿歌提示：可以编一首相关的儿歌，当然可以根据幼儿的喜好，加入一些幼儿喜爱的动物，如小兔吃饭不扶碗，扑通，掉在地上。

——多加提醒：在幼儿进餐时，教师可时不时地提醒幼儿要手扶碗吃饭，否则会翻，这样如给幼儿“打预防针”。

——家园一致：班级中可以开设一些关于进餐的小讲座，同时也可以利用网络、家园联系窗等媒介，让家长了解园内进餐的步骤与内容，并请家长尤其是祖辈在家也同幼儿园做到一致，使幼儿养成的习惯。

4、偏食，挑食

教你几招——

——故事引导：可以通过一些故事，特别是如小猫爱吃鱼这类动物是主角的故事尤为吸引幼儿，作用很大，这样逐步来引导幼儿改善偏食、挑食的习惯。

——多鼓励、奖励：幼儿的一丁点进步都是值得鼓励的，所以不要吝惜，多用鼓励的话语、或贴纸等来奖励他，这样更会启发他，改变他，改善挑食偏食习惯。

——家园共育：和家长多沟通、交流，并可以通过一些讲座，育儿知识等等让家长了解挑食、偏食的危害与改善这一行为的方法，逐步提高幼儿的良好习惯。

5、吃饭时易分心，易讲话

教你几招——

——多提醒：幼儿进餐时，教师要注意教室中的一切，做到眼观六路，耳听八方，发现幼儿吃饭有些分心，及时提醒。

——规则制定：利用空余时间，和幼儿共同制定小规则，如，吃饭时，不可以讲话，如讲话的话第一次提醒，第二次就要有“惩罚”了，如不能玩玩具，没有贴纸等等。

——家园一致：和家长交流情况，并请家长在家中做好榜样作用，尽量吃饭时不要多讲话。

6、做不到“四净”

教你几招——

——规则制定：和幼儿共同制定小规则，当然也让给幼儿一段时间练习与过度，不能急于求成，一步到位，所以一开始做不到“四净”，教师可提醒，但时间久了就要遵守规则了，做不到就用别的交换，如今天没做到“四净”，那今天有可能只能和老师讲故事，不能自己玩自己带的玩具。

——儿歌提醒：可以编些简易的小儿歌，这样的“言行同步”会让孩子知道什么事情该怎么做，并且他们更会乐在其中。

——故事引导：和幼儿讲讲小故事，自己改编的也可以，逐步引导幼儿正确地进餐，以及尽自己所能做到“四净”，做个卫生好宝宝。

——家园共育：可以把制定的小规则，编的儿歌与家长交流，让家长充分了解班级的进餐情况，并请家长在家中的做法与园一致，不让幼儿有松懈的机会。

7、幼儿用餐时碗没有放在身体中间。

教你几招——

——儿歌提示：编些儿歌，利用空闲时间念念，“言行同步”会让孩子知道什么事情该怎么做，并且也会乐在其中。

——辅助介入：教师可在餐桌上根据碗的具体放的位置安放三个小圆，让幼儿在进餐时对应放，这样就不会再出现这类情况，时间久了，幼儿养成习惯后可撤去这些小圆。

8、有的幼儿进餐时直接把汤倒入饭中，有的幼儿从不喝汤。

教你几招——

——家园共育：和家长沟通、交流，告诉他们吃饭不能把汤倒入饭中，这样不利于幼儿身体发展，并要求家长和教师一同监督幼儿进餐的良好习惯。

——多提醒：教师可留心，并记录下哪几位有这样的行为或习惯，然后每次进餐时三位教师尤其要注意这样的幼儿，逐步改善进餐习惯。

——故事引导：在睡前故事、空余时间或学习活动时，可适当地、有选择性地选择这类故事，引导幼儿了解正确的进餐步骤和方式，逐步养成良好的进餐习惯。

9、幼儿喜欢喂饭，不肯自己吃

教你几招——

——规则制定：教师可记录下哪几位幼儿是不愿自己进餐的，然后和他们约法三章，做到就奖励，若做不到可选择如不参加小游戏或无贴纸这样的“惩罚”来“处罚”。

——奖励为主：当幼儿有一丁点小进步时都要给予及时的鼓励与奖励，同时再幼儿进餐时教师也要多用鼓励的语言来激励他。

——家园共育：多和家长交流，相互了解情况，做到心中有数，并达成一致做法，促进幼儿进步。

——故事引导：通过一些小故事，甚至是在当下，教师可编个小故事，加入他们喜爱的动物，来引导幼儿要自己吃。

10、吃饭速度慢，含饭现象严重。

教你几招——

——多提醒：在进餐时，教师可运用一些巧妙地语言来提醒幼儿提高吃饭的速度。

——时间约束：可和幼儿达成一致，在一段音乐或故事后，如果在它们结束前吃完饭，就可以获得奖励。

——故事引导：利用一些故事，甚至可以是自己编的，在吃饭时或其他空余时间来和幼儿讲讲，渐渐引导幼儿加快进餐速度。

——家园一致：多与家长交流，了解家中进餐情况，并达成一致，渐渐提高幼儿进餐速度，特别是有含饭现象的幼儿。

11、 一到吃饭就哭闹

教你几招——

——了解原因：教师发现这样的情况后，先要与幼儿、家长进行交流，了解其中的真正原因，再对症下药。

——鼓励自己进餐：在幼儿进餐时，不要急于求成，慢慢地鼓励幼儿自己进餐，每次都用鼓励地语言来激励幼儿自己进餐，渐渐养成自己进餐的良好习惯。

——家园共育：家长都很担心幼儿在园的进餐情况，所以要多与家长沟通，特别是独立进餐有些困难的幼儿，请家长和教师在幼儿进餐方面达成一致，逐步提高幼儿进餐习惯，培养独立性。

第三篇：进餐后

幼儿吃完后应该将自己餐桌上、碗里的事物残渣清理干净，倒在指定的地方，并把碗轻轻地放放在固定的地方，养成饭后漱口、用毛巾擦嘴的习惯。他们都能听话，做到吗？

1、进餐中幼儿会受进餐后的幼儿影响，会分心

教你几招——

——动作加快：鼓励经常进餐慢的幼儿加快速度，或者可利用一些故事或儿歌、贴纸来进一步引导幼儿加快进餐速度。

——规则制定：如果在规定时间内用完餐的幼儿可以获得奖励。

——可安排进餐好的幼儿可进行安静的活动。如：看书。

2、幼儿能否一次都将自己的餐具摆放好？

教你几招——

——观察细致：在幼儿进餐完后，要多注意细节，观察幼儿摆放餐具的情况，如幼儿碰到困难，教师可用语言提示或实际帮助。

——提醒与帮助：教师不要急于求成，幼儿养成良好的摆放餐具的习惯也是需要一段时间的，所以教师发现幼儿困难时可多提醒与实际帮助。

——及时调整：其实如果幼儿实在不能一次摆放好餐具，可以回过头来考虑下，餐具有问题吗？方法有问题吗？很多同事反映，幼儿的手小，碟子不是很适合作为幼儿进餐的餐具，因为两个碗和一个碟子、勺子一次性不是很好拿，所以如果条件允许可以适当调整。

3、进餐速度慢，影响了户外散步的时间

教你几招——

——多提醒：在幼儿进餐时，可以时不时提醒幼儿加快进餐速度，还有，进餐尤为慢的幼儿要多加注意，可个别提醒。

——时间约束：可和幼儿达成一致，在一段音乐或故事后，如果在它们结束前吃完饭，就可以获得奖励。

——奖励机制：当然，可以以奖励的形式来激励幼儿加快进餐的速度，这也是个很不错的办法。

——小小值日生：达成一致，先吃完的幼儿可以当值日生，来帮助老师一起督促幼儿进餐。

4、毛巾的使用方式方法

教你几招——

——步骤统一：幼儿擦毛巾的步骤要统一，不仅班级教师的要求要一致，并且要坚持，不能今天是这一顺序，明天又更改，这样不利于幼儿学习。

——儿歌提示：把擦毛巾的步骤编成一首儿歌，利于幼儿学习与记忆。

——家园共育：把擦毛巾的步骤与儿歌一并告知家长，让家长了解后要求家园一致，有利于幼儿能力的提高。

5、进餐后半程，一位老师要去吃饭，保育员老师开始清理教室，然而另一个老师既要督促没有吃好饭的幼儿，还要照看吃完饭的幼儿，有点分身乏术。

教你几招——

——调整教师用餐时间：三位老师协调好进餐时间，尽量保持两位老师在教室中，并且在幼儿进餐时保育员老师不可打扫教室，因为这不利于幼儿进餐环境。

——辅助介入：可给先吃完饭的幼儿安排一些安静的活动，如看看书、做做手指小游戏。

——小小值日生：教师可请先吃饭的幼儿来帮忙做值日生，甚至可以是两个，一个幼儿负责吃饭的那些幼儿，另一幼儿可负责吃完的幼儿，这样不仅减轻了教师的压力，同时也培养了部分幼儿的管理能力。

6、放餐具时无秩序

教你几招——

——讲解清晰：要清晰且简单地告诉幼儿放餐具的步骤，让幼儿充分了解，这样利于幼儿学习。

——儿歌提示：可以把放餐具的步骤编成一首形象的儿歌，利于幼儿记忆，同时也能让幼儿边说边知道自己要做些什么。

——多加提醒：在幼儿放餐具时，教师可多加注意，发现幼儿有些许错误时及时纠正。

7、倒泔水时，会把饭菜倒在地上

教你几招——

——辅助工具的加入：由于原先泔水桶放在地上，幼儿需要蹲下来后再倒，所以容易倒在地上，因此可以调整泔水桶的位置，把泔水桶放在椅子上，这样幼儿与泔水桶的高度相平，不易倒在外面。

——适当添加：和后勤交流，是否可以根据幼儿的饭菜量适当添加给幼儿，减少浪费。

或许这不全面，但相信会有一点帮助；

或许这不完美，但相信会有一点价值。

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